По результатам внешнего независимого оценивания 2015 года, выпускники школ Одесского региона показали низкий уровень подготовки учеников. Для того, чтобы улучшить стратегию развития образования на 2015-2016 год, и соответственно, повысить уровень образованности учеников, новая команда Одесской облгосадминистрации — организовала для педагогов, руководителей школ, родителей и учеников первый образовательный брейн-шторм. На новом мероприятии побывала наш корреспондент Дарина Шпортко.
Дарина Шпортко, корреспондент
такой образовательный брейн-шторм проходит впервые. здесь учителя, педагоги обсуждают вопросы начиная от экономической составляющей обрзоавния, заканчивая — национально-патриотическим воспитанием. возможно именно их предложения будут внедрены уже в новом учебном году в Одесской области.
На брейншторме обсуждали вопросы образования в 9 направлениях. Основные из них — изменения в сфере образования, автономия учебных учреждений, качество и прозрачность рынка образовательных услуг и образовательный менеджмент.
Сергей Колебошин, директор Овидиопольского УВК
одна из наработок. одесская область по результатам ВНО — занимают одно из последних мест в Украине и в среднем . у нас есть и у же работает концепция массовых онлайн — курсов по подготовке детей к ВНО. 17 000 человек работает по подготовке, с тем, чтобы хоть как-то выходить хотя бы к середине приближаться.
Роман Салецкий, ученик Ришельевского лицея
в нашем лицее изменяется — новые проекты появились — дистанционное образование. это довольно инетерсный проект.
все уроки по физике — снимаются, а потом выкладываются. и бладжгоадяр этому, ученики, которые не могут прийти, могут все равно посмотреть эти уроки. это удобно и быстро.
Участниками стали представители управления образования, директоры городских, районных и областных образовательных учреждений. Командам дали полчаса на обсуждение данных им направлений, после чего — каждая группа представила свои предложения представителям областной государственной администрации.
Снежана Скорич, директор ООШ-интерната Болградской гимназии
наша группа выделила ряд проблем, которые не позволяют образваоню развиваться в нужном направлении одна из глобальных проблем, которая существует — и которую нужно решать в образовании — это централизация системы управления образованием на всех уровнях. далее- это недостаточная техничная база учебных заведений. что конечно снижает качество образовательных услуг. это прозрачность рынка образовательных услуг, это неполная доступность качественного образования среди детей с определенными образовательными потребностями .
Наталья Романенко, директор одесской ООШ №13
самая главная задача -это повышение качества образвоания, воспитание человека, который является конкурентоспособным в европейском сообществе, человека -патриота.
безусловно, ряд вопросив был направлен на конкретные шаги, а что можно сделать сегодня. и одно из решений — на городском, локальном, государственном уровне — принятие единой системы мониторинга качества обравзания, качества образовательных услуг. сегодня нашими заказчиками являются дети и их родители.
По мнению заместителя главы Одесской обгосадминистрации — Юлии Марушевской — такая встреча должна подтолкнуть коллективы образовательных учреждений быть более открытыми к реформам и инновациям. И, именно благодаря такому диалогу — удастся улучшить и разработать стратегию развития образования Одесской области на ближайшие годы. К тому же, замгубернатора уверена — искоренить коррупцию в образовательной сфере — можно только совместными усилиями, но сперва — нужно убрать стимул для коррупции , а значит поднять зарплаты учителям.
Юлия Марушевская, заместитель главы Одесской облгосадминистрации
це надзвичайно важливо. низькі зарплати вони стимулюють корупційні прояви. тобто це очевидно. і можливо треба зменшити кількість людей, тому що є в нас така ситуація, що на 3 учні може бути один працівник. тобто ті кошти, які витрачаються з бюджету — вони витрачаються нелогічно. можливо треба переосмислити те як ми витрачаємо та витрачати ефективніше.
Сегодня, основная задача областной государственной администрации в реформировании образования — стимулирование работников образовательной сферы, достойный уровень заработной платы, предоставление полного социального пакета, и подготовка новых кадров, для того чтобы новое поколение педагогов могло перенять опыт высококвалифицированных состоявшихся преподавателей
Татьяна Лазарева, департамент образования и науки ООГА
вы слышали, замгубернатора сказала, что будут объявлены открытые конкурсы, эти конкурсы будут не только на чиновничьи должности, но и на руководителей учебных заведений. нужны свежие идеи. и все-таки чтобы те вопросы которые сегодня подымались — внедрялись в жизнь.
Все наработки первого образовательного брейншторма в Одесской области поступят в министерство образования. По результатам плодотворного диалога — на скорейшие изменения в лучшую сторону стоит надеяться уже сегодня.