Одним з найбільш продуктивних та актуальних підходів до вирішення завдань подолання відставань в психічному розвитку, профілактики та подоланні труднощів в навчанні дітей дошкільного та молодшого шкільного віку є нейропсихологічний підхід, який базується на теорії розвитку вищих психічних функцій людини. У дитячому центрі розвитку комунікації Спичтим проводять нейропсихологічну діагностику, спрямовану на виявлення первинної ланки дисфункції.

Комментарии закрыты