Украинский язык – язык, который можно услышать во всех уголках мира. Среди современных языков, а их насчитывают от двух с половиной тысяч до пяти, украинский имеет особое место и особую историю. Отдельные исследователи считают его одним из старейших языков Европы.
Украинский язык — язык, на котором в Украине и за ее пределами говорят около 45 миллионов человек. Сегодня украинский язык — один из самых богатых и развитых языков мира. На украинском языке создано богатую художественную литературу, написаны тысячи научных трудов. Произведения современных украинских писателей пользуются популярностью и даже в переводе на другие языки не теряют своего глубокого смысла. Это еще одно свидетельство того, что нет таких чувств и мыслей, которые нельзя было бы выразить на украинском языке. Сегодня украинский язык рассматривают как основу для творческого развития личности. Что же об этом думают специалисты? Ответ нам дала заведующий кафедрой украинского языка ОНУ имени Мечникова доктор филологических наук Татьяна Ковалевская.
Татьяна Ковалевская, доктор филологических наук
На сегодня украинский язык имеет невероятно мощный потенциал. И мне кажется, что говорить о творческой личности как таковой, личности, которая не владеет государственным языком очень сложно. На сегодня, у нас в ВУЗе, в пределах преподавания украинского языка мы задействуем все современные научные направления. Это коммуникативная лингвистика , нейролингвистическое программирование, психолингвистика, то есть, на сегодня с абсолютной , 100 % -й уверенностью можно говорить, что украинский язык — это неотъемлемая составляющая любой творческой личности, которая или занимается гуманитарными науками , или занимается какими-то другими отраслями.
Украинский язык возникал тысячелетиями, сегодня многое зависит от тех, кто учит подрастающее поколение. Использование инновационных технологий в обучении — дело важное и в наше время необходимое, однако многое зависит от самого наставника, — уверена Татьяна Ковалевская
Татьяна Ковалевская, доктор филологических наук
Каждый преподаватель заполняет свои планы рабочие, и в каждом плане есть несколько позиций, в рамках которых преподаватель должен работать. Это научная работа, учебно-методическая, организационная, воспитательная. Сегодня профессиональный преподаватель должен уметь разговаривать со студентом, как просто с человеком, если можно так сказать, понимать проблемы студента, ему помогать. Он должен быть научно образованным — это одна из доминантных составляющих — научная, профессиональная осведомленность преподавателя. Только когда он обладает всеми современными направлениями, если он ориентируется в современной науке, тогда он может позволить быть себе руководителем студента, другого человека. Действительно, научным руководителем.
Вопросу развития творческих способностей сегодня уделяется немало внимания. Не исключение и школьные уроки украинского языка. Идти в ногу со временем — сегодня это для учителей школ более важно.
Валентина Балашова, директор ООШ №27
Развитие творческих способностей — это основное, происходящее каждый день и на уроках, и во внеклассное время. Именно данной проблеме посвятил и год творчества ребенка наш президент Виктор Янукович. На семинаре будут показаны педагогические инновации в работе учителей украинского языка, использование инновационных технологий , потому что сегодня прогресс везде есть, а в образовании тем более.
Современный урок украинского языка — организованная система для развития, — говорят учителя. Разработать план занятия так, чтобы заинтересовать, привлечь внимание, и даже в некоторой степени удивить школьника — для учителей это не просто, но большинство знают, в чем секрет.
Елена Билочук, рук. методической комиссии
Учитель украинского языка должен быть молодым душой, он должен быть вместе со своими школьниками, иметь тот же самый возраст. Если ты работаешь в 5 классе, ты должен быть пятиклассником, если старшеклассник — ты должен отвечать требованиям своих учеников.
Любовь Питик, учитель украинского языка
Идти в ногу с детьми, идти в ногу со временем. Потому, что если ты будешь удален от детей, ты не сможешь их заинтересовать сам. Поэтому, прежде всего, считаю, что надо быть для них личностью, для них примером и они за тобой пойдут. Вместе с тобой тропами знаний
«Дивне слово — диеслово» — об этом на уроке украинского языка говорили семиклассники 27 школы. Все же, какая бы ностальгия ни возникала по старым партами, потертым книгами и запыленной доской, — время диктует свои правила, даже дети рядом с тетрадью и учебником активнее используют электронные гаджеты. Вспомогательный, а определенным образом, основной инструмент урока — мультимедийная доска.
Любовь Питик, учитель украинского языка
Новое время требует новых подходов к подготовке к урокам, проведения новых уроков, поэтому, конечно, мы используем новые технологии, а именно мультимедийные презентации. В основном время проводят где? В Компьютере, поэтому лишний раз залезть в Интернет, найти литературу — это также поисковый метод, поэтому, я считаю, что такие элементы урока важны, необходимы и интересны самим детям.
Мария, ученица 7 класса
Это гораздо интереснее и очень захватывает, языком я восхищаюсь, потому что уроки очень интересные и мне это очень нравится
Вероника, ученица 7 класса
Это очень интересно, иногда мы смотрим интересные украинские фильмы, или узнаем что-то очень интересное о писателях, нам очень нравится урок украинской литературы и украинского языка.
Мнения относительно места украинского языка и роли могут расходится в разные стороны и везде находить основания, впрочем, вывод у всех один
Татьяна Ковалевская, доктор филологических наук
Без знания языка, я просто уверена в этом, говорить о росте личности, о ее проявление творческого потенциала, практически нет смысла
