Первая собеседница — школьница из села Дачное, перешла в 7-1 класс. Побаивается, так как много новых предметов: геометрия, физика, химия, биология, а соответственно и новые преподаватели. Училась до 6 класса хорошо, дополнительно учила английский и французский языки. Молодая мама ребенка, которому через 2 года в школу, говорит, что омобо активно не музыает ребенка подготовительными занятиями — только развивающие игры. Есть печальный пример племянныцы, которую чуть ли не с 3-х лет пичкали знаниями, а теперь у нее тяга учиться атрофировалась. Вот в нашем детстве мы ждали школы, нас тянуло в к знаниям, а сейчас школа для детей звучит как наказание. Свою первую усительницу помню до сих пор, часто видимся. Следующая собеседница поступила в Институт Управления — выбрала, потому что группы малочисленные и больше знаний можно получить, а стайка празднично одетых ребят только что с посвящения в студенты, они поступили в техникум, только что познакомились, но уже здружились, и вместе в общежитии будут помогать друг другу и в учебе, и в хозяйстве.
