«Сегодня мы можем предложить ребятам с проблемами слуха 11 профессий, у них есть свобода выбора. Если есть выбор, есть и будущее. Это наша победа!», — с гордостью заявила директор Одесского профессионального лицея технологий и дизайна Наталья Шапошникова на торжествах, посвященных 10-летию эксперимента по обучению молодежи с ограниченными физическими возможностями.
За эти годы педагоги лицея накопили изрядный опыт в этом нелегком деле и специально к празднику пригласили к себе коллег на научно-практическую конференцию, посвященную интеграции молодежи с особенными потребностями в систему профессионального образования и в общество в целом.
Десять лет тому назад по просьбе родителей ребят с проблемами слуха в Профессиональном лицее технологий и дизайна была впервые сформирована экспериментальная группа, где 18 учеников обучались профессии швеи. Сейчас в лицее неслышащим ребятам предлагают на выбор целых 11 разнообразных профессий. И за прошедшее десятилетие в рамках эксперимента получило образование 134 молодых человека. Один из них — начинающий закройщик Александр Конон.
Время диктует свои условия, и педагоги лицея продолжают искать новые возможности для расширения перечня профессий, ежегодно трудоустраивая всех до единого своих выпускников. И это сделать вовсе не сложно, признается директор учебного заведения Наталья Шапошникова, потому что наши ребята умеют работать.
За 10 лет, прошедших с начала эксперимента, одесские педагоги плодотворно сотрудничают со своими коллегами из нескольких городов Германии. При встрече, вспоминает Наталья Шапошникова, ребята уже через час вполне свободно общались друг с другом с помощью языка жестов. А вот у педагогов двух стран подходы к обучению специальных подопечных очень разнятся.
«Наша педагогическая деятельность намного сильнее, чем в Германии и наши выпускники востребованы, потому что они умеют работать. — отмечает Наталья Шапошникова. — А в Германии намного лучше социальные условия, господдержка работает, а дети не востребованы».
В рамках научно-практической конференции одесские педагоги, причем, и теоретики, и практики с удовольствием поделились своими наработками с гостями. Главная их цель – научить терпимости и взаимодействию обычных ребят и их сверстников со специальными потребностями достигнута. И неизбежные сложности в учебном процессе преодолеть оказалось не так уж и сложно. Главное – было бы желание.

Комментарии закрыты