Внешнее тестирование: немного критики

Регистрация тех, кто решил пройти внешнее независимое тестирование, чтобы попытаться поступить в высшие учебные заведения страны в этом году, уже завершена. Позади уже и несколько этапов пробных тестов.
Абитуриенты-2009 вовсю готовятся к вступительной кампании, ведь первый день тестирования уже не за горами: 6 мая пройдет тест по истории Украины, следом биология, физика и т.д. Последним на сей раз будет тест по химии – он намечен на 5 июня. При этом, по сути, пропадает всякий смысл в школьных выпускных экзаменах, поскольку они в это время будут только начинаться. А если взять во внимание тот факт, что при принятии решения о зачислении в вуз не будут учитываться ни оценки в аттестате, ни золотые и серебреные медали, ни победы в различных олимпиадах и конкурсах, то получается, что особого смысла в доблестных занятиях в последние пару учебных месяцев практически нет. Учитывая, что разговоры об отмене всяких льгот при поступлении в вузы, ведутся уже достаточно давно, как-то странно выглядит неведение некоторых чиновников от образования, утверждающих, что победители 46-й Всеукраинской олимпиады по химии, финал которой прошел в среду, 25 марта, в Одессе, получат преимущества при зачислении в учебные заведения.
Пар из колбочек с реактивами — вещества вступили в реакцию. Это юные химики трудятся на олимпиаде. Результаты своих опытов они, как заправские ученые, сразу же записывают. Всё это необходимо проделывать с особой точностью, ведь малейшая ошибка может помешать добиться победы. Только вот нужна ли она, эта самая победа, сказать уже сложно. Раньше самые лучшие умы могли, если и не поступить вне конкурса, то хотя бы рассчитываться на определенное преимущество при зачислении. Теперь же процедура внешнего тестирования внесла коррективы, причесав всех под одну гребенку.
Школьники смысл внешнего тестирования целиков и полностью еще не осознали. Да и понять, зачем же необходимы экзамены и всевозможные олимпиады, если они в последствии не играют никакой роли, крайне сложно.
Анастасия, студентка первого курса университета Мечникова, сейчас на почетной должности: следит за порядком во время проведения олимпиады, а еще год назад она сама поступила на химфак, пройдя тестирование.
Однако то, что ребята не знают, имеют ли олимпиады практический смысл — это еще полбеды. А что совсем не понятно, так это, почему сведения чиновников, курирующих сферу образования в регионах, не совпадает с позицией министерства.
«И в этом году победители четвертого этапа имеют преференции, при наличие минимального сертификата 124 балла вне конкурса, — отметил Дмитрий Демченко, начальник Одесского областного управления образования и науки. — То есть, эти преференции для победителей всеукраинский олимпиад остаются».
Увы, но в своем заблуждении начальник управления не одинок. Глава жюри, доктор химических наук из Харькова даже уточнил, сколько человек по результатам олимпиады смогут поступить в ВУЗы на льготных условиях.
«Было много олимпиад областного уровня, были олимпиады, которые проводили высшие учебные заведения, и эти олимпиады давали различные льготы, — рассказал Юрий Холин, проректор ХНУ им. В. Каразина, глава жюри. — Сегодня остается только один уровень олимпиад. Олимпиады 4-го уровня, которые дают льготы для поступления. Ну это человек 20 у нас, и две, две с половиной сотни на всю Украину».
Единственным, кто оказался в курсе дела, это декан нашего химического факультета. По его словам, нынешняя олимпиада для победителя только лишь откроет путь на международный уровень, и не более того. Новая система его не устраивает. Он считает, что льготы при зачислении нужны. Внешнее тестирование это хорошо, но оно не должно быть единственной возможностью поступить в вуз. Должны учитываться и успеваемость в школе и участие в олимпиадах.
«Высшее учебное заведение, с моей точки зрения должно участвовать в этом процессе, выявлять таланты, — сказал Василий Менчук, декан химического факультета ОНУ им. Мечникова, кандидат химических наук. — Разве было бы плохо, если ученики прошли тестирование, хорошая идея. Далее учитывался бы средний бал аттестата, тогда было бы стремление учеников осваивать весь материал. Это два момента. Далее в высшем учебном заведении проводится свой тест или свой экзамен. Но, к сожалению, приказ министерства есть приказ. Мы его выполняем. И основным документа сегодня для поступления в учебные заведения являются сертификат о внешнем тестировании. Даже не аттестат».
К мнению здравомыслящих людей прислушиваются. К сожалению, не часто. Это вообще как-то не принято в нашей стране, в особенности в последнее время. Наверное, с высоты министерского столичного полета гораздо виднее, как же должно новое поколение учиться, а старшее – передавать молодежи свои знания.